29 de abril de 2013


FOLLETOS GUIA N°2 SENA
ETICA YTRANSFORMACION DEL ENTORNO
ONCE TRES

Grupo N°4



Grupo N°

28 de abril de 2013

Solucion Taller Guia2_SENA-2013


GUÍA Nº2 SENA
ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO
ONCE TRES



1.  IDENTIFIQUE EN LOS GRÁFICOS LOS ORGANISMOS QUE SE VEN INVOLUCRADOS EN LAS CADENAS TRÓFICAS Y EL ORDEN QUE SIGUEN EN EL FLUJO DE ENERGÍA


ü  Los organismos involucrados en el primer gráfico son los productores, como las plantas, un grillo que sería un consumidor primario, un ratón que es el consumidor secundario, una serpiente quien sería el consumidor terciario y finalmente un águila quien es el consumidor cuaternario o descomponedor.
ü  En la segunda imagen se encuentra el productor primario que sería el zooplancton, luego está el pez que es el consumidor primario, después esta un pez más grande, que sería el tiburón, y por último la ballena que también pertenecen al grupo de consumidores. 

2. ESTABLEZCA LE RELACIÓN QUE HAY ENTRE CADENA TRÓFICA Y RED ALIMENTICIA
CADENA TROFICA
RED ALIMENTICIA
Es la corriente de energía y nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relación con subnutrición
Es un conjunto de cadenas tróficas donde existen eslabones comunes o compartidos entre varias.

3. RECONOZCA LAS CLASE DE ORGANISMOS QUE INTERVIENEN EN UNA CADENA ALIMENTICIA Y CUÁL ES SU FUNCIÓN

En una cadena alimenticia intervienen los siguientes organismos:

* Los productores: son aquellos que convierten la energía del sol, los principales productores son las plantas, las algas y las cianobacterias.

* Consumidores primarios: son los seres vivos que se alimentan de hierbas y plantas (herbívoros).

* Consumidores secundarios: son los seres vivos que se alimentan de los herbívoros.

* Consumidores terciarios: seres vivos que se alimentan de otros carnívoros.

* Descomponedores: toman la materia orgánica muerta (hojas, troncos, animales, etc.) y se alimentan de ella, transformando esas moléculas nuevamente en compuestos inorgánicos. Se nutren de otros seres vivos.


4. TENIENDO EN CUENTA LA ANTERIOR INFORMACIÓN GRAFIQUE Y EXPLIQUE UN EJEMPLO DE RED TRÓFICA 


Cadena Alimenticia: Productor – Consumidor primario – Consumidor secundario – Consumidor terciario – Consumidor cuaternario o Descomponedor.

a.    Fitoplancton – Ballena azul – Orca
b.    Fitoplancton – Foca cangrejera – Orca
c.    Fitoplancton – Foca cangrejera -  Leopardo marino
d.    Fitoplancton – Pez
e.    Zooplancton – Leopardo marino - Orca
f.     Zooplancton – Eskua
g.    Zooplancton – Pingüino Adelia – Eskua
h.    Zooplancton – Calamar – Foca de Ross – León marino - Orca
i.     Zooplancton – Calamar – Foca de Weddell – León marino - Orca
j.     Zooplancton – Calamar – Pingüino emperador – León marino – Orca
k.    Zooplancton – Calamar – Pez
l.     Zooplancton – Calamar – Petrel

5. DE UNA EXPLICACIÓN CORTA A LA TEMÁTICA ESLABONES EN UNA CADENA ALIMENTICIA

Desde mi punto de vista, en cada uno de los eslabones se consigue energía para que de esta forma pueda fluir por medio de la cadena en forma lineal,  trayendo así como consecuencia que una cadena no vaya más lejos de un consumidor terciario o cuaternario porque se disminuiría demasiado la energía.


6. CUÁLES SON LA CONSECUENCIA DE LA DESAPARICIÓN DE UN ESLABÓN DE UNA CADENA ALIMENTICIA

Una de las consecuencias más importantes de la desaparición de un eslabón de una cadena alimenticia es que este “simple” hecho puede generar la dispersión total de la cadena, puesto que los seres vivos tienen una estrecha relación con la alimentación y están en manos los unos de los otros para que así puedan sobrevivir, y debido a esto si alguno de ellos desaparece o se ve reducido afecta a todos aquellos organismos y seres que se relacionen con él.

      

7. CUÁLES SON LAS VENTAJAS QUE TIENE EL HECHO DE QUE LOS ESLABONES DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS PUEDAN SER REEMPLAZADOS


La ventaja esencial que presenta el hecho de que los eslabones de las cadenas alimenticias puedan ser reemplazados, es que gracias a esto no se produciría superpoblación y el eslabón que reemplaza asumirá pronto el trabajo de consumidor o productor dependiendo del caso; igualmente, ayudaría a proteger la cadena alimenticia de una posible extinción o desaparición de la misma y de cada uno de los individuos que la conforman.





8. TENIENDO EN CUENTA LOS NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA ENUNCIE EJEMPLOS DE CADA UNO

Ejemplos de los niveles tróficos de un ecosistema:


* Productores: Plantas, arboles, zooplancton…

* Consumidores primarios: Jirafas, vacas, caballos…

* Consumidores secundarios: Leones, serpientes, tigres…

* Consumidores Terciarios: Águilas, panteras, leopardos…

* Descomponedores: Chulos, buitres, hongos, bacterias… 

9. EXPLIQUE LOS EJEMPLOS QUE PRESENTA EL TEXTO EN LO REFERENTE A QUE ALGUNOS ORGANISMOS PUEDEN ESTAR EN DIFERENTES NIVELES TRÓFICOS DE ACUERDO AL MOMENTO AL ESTADO DE SU DESARROLLO EN EL QUE SE ENCUENTRA



En lo que se refiere a los ejemplos, algunos organismos pueden estar en diferentes niveles tróficos dependiendo al estado de su desarrollo; es decir que los consumidores pueden cambiar de eslabón, puesto que no siempre van a ser secundarios o terciarios. En otras palabras, hay que tener en cuenta en la red trófica, cada una de las cadenas alimenticias que se forman, y observar que lo que se afirma al inicio es totalmente verdadero.




10. TENGA EN CUENTA LA DEFINICIÓN DE PIRÁMIDE TRÓFICA Y DE UNA INTERPRETACIÓN DE LA GRAFICA DE LA PIRÁMIDE DE ENERGÍA EN LA COMUNIDAD ACUÁTICA QUE SE MUESTRA



Para comenzar, debemos saber que es una pirámide trófica: esta es una condición para simbolizar las relaciones tróficas de un ecosistema en el que cada eslabón (nivel trófico) se personifica con un rectángulo de área proporcionada a la biomasa y al número de individuos.


En la pirámide de energía en la comunidad acuática, se logra distinguir como a disposición que van subiendo los eslabones la energía que transita se va perdiendo hasta desvanecerse.



11. RECONOZCA Y DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS CLASES DE PIRÁMIDES ALIMENTICIAS

Las clases de pirámides alimenticias son:

a.    Pirámides de números: las pirámides ecológicas igualmente pueden apoyarse en la cantidad de organismos separados de cada nivel trófico.

b.    Pirámide de energía: únicamente una parte de la energía acumulada en un nivel trófico pasa al siguiente nivel; debido a que los organismos emplean gran parte de la energía que consumen para completar sus procesos vitales.

c.    Pirámide de biomasa: la cantidad total de tejido vivo entre un nivel trófico se nombra biomasa.





12. EXPLIQUE MEDIANTE EJEMPLOS LOS CASOS DE PIRÁMIDES INVERTIDAS 


•         Pirámide de energía: Se puede explicar desde la cantidad tan grande que adquieren los autótrofos al crear su propio alimento a partir de proceso de fotosíntesis, podemos decir que está en un 100% cuando pasa a los consumidores primarios esa energía se convierte en un 60% y luego al consumidor secundario solo pasa de ese 60 un 40% y asi seguidamente, lo cual establece que entre mayor eslabones de organismos haya dentro  de la pirámide, menor será la cantidad que
tenga cada uno de gozar de energía.

•       Pirámide de biomasa: Entonces, de autótrofos hay 100 organismos de posibilidad de alimento para los consumidores primarios que son 60 organismos, es decir que los consumidores tienen doble posibilidad,
por lo que los consumidores secundarios tienen menor posibilidad a comparación de los primarios, puesto que son 40 organismos. 

•       Pirámides de números: Retomemos en anterior ejemplo, entonces los autótrofos son 100 organismos y se encuentran en el primer eslabón, en el de consumidores primarios hay para esos 100 organismos  60 organismos, en consumidores secundarios para esos 60 hay 40 organismos
y así sucesivamente hasta llegar verdaderamente a los descomponedores que son los que abundan en cantidad, es decir el eslabón con mayor biomasa dentro de cualquier pirámide.


13. ENUNCIE EL EJEMPLO QUE SE DESCRIBE PARA EXPLICAR EL TÉRMINO ENTROPÍA Y DEFÍNALO


Ejemplo: en medida en que subimos los niveles en la cadena trófica, poseemos menos control sobre la energía química potencial que se usa para inventar labor ya que ésta se ha ido convirtiendo en calor y nosotros no podemos beneficiarnos de este tipo de energía, conllevando al aumento del grado de descontrol que obtenemos sobre la cadena trófica.

Entropía es el proceso por medio del cual la energía derrama su capacidad de constituir trabajo útil, esto quiere decir que se transforma en otra energía menos aprovechable.

14. DE UNA EXPLICACIÓN SECUENCIAL Y LÓGICA DE LA FIGURA DE CÓMO FLUYE LA ENERGÍA A TRAVÉS DE CADA ORGANISMO QUE SE MUESTRA

El flujo de energía es aprovechado por los productores primarios u organismos compuestos orgánicos que, a su vez, utilizarán los consumidores primarios o herbívoros, de los cuales se alimentarán los consumidores secundarios o carnívoros.


De los cadáveres de todos los grupos, los descomponedores podrán obtener la energía para lograr subsistir. De esta forma se obtendrá un flujo de energía unidireccional en el cual la energía pasa de un nivel a otro en un solo sentido y siempre con una pérdida en forma de calor.



15. A QUE HACE REFERENCIA EL TEXTO CUANDO MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS QUE POSEEN LAS POBLACIONES Y CUÁLES SON ESTAS CARACTERÍSTICAS

Las características que se nombran en el texto son:

Biomasa:                                                                                                                       Densidad:

          

Natalidad:                                                                                                                     Mortalidad:

   

Dispersión:                                                                                                                  Forma de desarrollo:


    

16. DEFINA QUE ES DENSIDAD DE POBLACIÓN, BRUTA Y ECOLÓGICA


·         Densidad de población: Medida de repartición de población de un país o región. Enseña el número de personas que viven en cada unidad de superficie, y regularmente se enuncia en habitantes por km2.
·         Densidad bruta: Número de habitantes por unidad de superficie, en la cual la superficie a razonar es la del predio en que se sitúa el proyecto, más la zona exterior, hasta el eje del espacio público contiguo, sea éste existente o previsto en el Instrumento de Planificación Territorial, en una franja de un ancho máximo de 30 m.
·         Densidad ecológica: Se toma en cuenta el número de organismos de esa especie por cierta unidad de espacio específico, es decir, se consideran únicamente las zonas que comprenden su hábitat (parte del territorio adecuado para la especie).


17. ENUMERE Y EXPLIQUE LOS MECANISMOS QUE EXISTEN PARA VALORAR LA DENSIDAD

a. Censo directo o conteo; aplicable a individuos grandes y
visibles (colonias).


b. Método de caza, marcado y recaptura; consiste en capturar una muestra de la población, marcarla y volverla a soltar.

  

c. Método de muestreo por parcelas; se utiliza en el caso de organismos móviles en pequeñas distancias, como la fauna del suelo o la vegetación.


d. Método sin parcelas; se aplica a organismos sésiles (sin movimiento), como los árboles.


e. Índices de porcentaje; muy operados en poblaciones vegetales como cobertura y frecuencia.


f. Índice de abundancia relativa; consiguen utilizarse en grandes áreas, y tienen estrecha relación con el tiempo.

 

g. Índice de crecimiento; para saber en general de la condición en que varía una población a lo largo del tiempo.



18. COMO SE CALCULA LA MATERIA ORGÁNICA EN UNA POBLACIÓN


La materia orgánica en una población se calcula a través de la biomasa; la cual es el peso de la materia fresca (seca) de los organismos que constituyen la población, por unidad de superficie o de volumen.



19. A QUE SE REFIERE TAMAÑO DE LA POBLACIÓN

El tamaño de la población se refiere al número o peso de los organismos que residen en esta, en donde una especie puede ser catalogada en poblaciones del mismo modo, donde los individuos comparten factores físicos y biológicos.

20. EXPLIQUE LA RAZÓN POR LA CUAL LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA POBLACIÓN SEPARADOS POR RAZONES GEOGRÁFICAS SE PUEDEN REPRODUCIR

Los individuos de una misma población separados por razones geográficas se pueden reproducir debido a que comparten idénticos factores físicos y biológicos en el ambiente, y esto los conlleva a que alcanzan a emparejarse de forma equivalente los individuos, asimismo los miembros de la población se les facilita trasladarse libremente a través de la misma área territorial.


 

21. QUE ES LA EVOLUCIÓN Y CUÁL ES LA RAZÓN PARA QUE ESTA SE DE




La evolución es el proceso por el cual las poblaciones alteran sus particularidades en un intervalo de tiempo.


 La evolución se muestra como consecuencia de una selección natural; puesto que cada individuo nace, crece y muere, pero 1 solo individuo no puede representar un índice de natalidad, de crecimiento, de mortalidad y un patrón de dispersión en el tiempo y el espacio; por lo cual debe crearse un grupo de individuos, para que así se pueda cumplir con los requisitos, es decir, que debe existir por obligación una población o sociedad.





22. PORQUE SOLO LA POBLACIÓN PUEDE PRESENTAR ÍNDICE DE NATALIDAD, DE CRECIMIENTO Y DE MORTALIDAD


La población es la única que posee un nivel ordenado, en donde se exhiben ciertas características que ninguno individuo posee por sí mismo, en otras palabras, cada ente cumple con su ley de vida pero para calcular un número rotundo que ayuda a demostrar un índice de natalidad, de crecimiento y de mortalidad, es obligatorio plasmar estas estadísticas en carácter poblacional.


23. DE UNA EXPLICACIÓN CORTA A LOS TÉRMINOS NATALIDAD, ÍNDICE DE NATALIDAD, MORTALIDAD, ÍNDICE DE MORTALIDAD Y COMO SE EXPRESA ESTE
 
·         La natalidad: es la aparición de nuevos organismos en una población. 

·         La mortalidad: es la desaparición por muerte de los individuos de una población.

     - Índice de mortalidad: número de organismos que mueren por unidad de tiempo. Matemáticamente se expresa:
          - Índice de mortalidad específico = DNm/NDt.


24. COMO SE DEFINE EL CRECIMIENTO POBLACIONAL


El crecimiento poblacional se define como la disminución o el aumento del número total de individuos que conforman una población, siendo el resultado no solamente de la natalidad y la mortalidad, sino que igualmente de la emigración y de la inmigración.


25. EXPLIQUE EL EJEMPLO DE LOS PARAMECIOS Y LAS BACTERIAS EN LO QUE TIENE QUE VER CON EL CRECIMIENTO POBLACIONAL

El ejemplo de los paramecios y las bacterias en lo que se refiere al crecimiento poblacional, se podría explicar así; si se dan las pautas de una estable y buena producción del alimento en el medio donde estos viven, es decir, en su hábitat, se presentara un irremediable crecimiento de la población en el cultivo de los paramecios, y puesto que estos se alimentan de las bacterias quienes presentaran de la misma forma un crecimiento poblacional con excelentes condiciones para que así puedan reproducirse y seguir aumentando su número de individuos.



26. ENUMERA LOS FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL CRECIMIENTO POBLACIONAL Y TRATE DE EXPLICARLOS 
1. NATALIDAD: Son los nacimientos que se producen en una comunidad y estos van relacionados con el número de población fértil en un  tiempo determinado

2. MORTALIDAD: Es la desaparición por muerte de los individuos de una población.



3. EMIGRACIÓN: Consiste en dejar la región de origen para establecerse en otra región.

4. INMIGRACIÓN: Es la entrada a una población de individuos que nacieron o proceden de otro lugar



27. CONSULTE QUE ES LA TASA DE MORTALIDAD.

La tasa de mortalidad es un indicador que nos muestra el número de defunciones/muertes por cada 1.000 habitantes de cierta población en determinado periodo de tiempo, es cual es generalmente, un año. Esta tasa se encuentra inversamente proporcional a la esperanza de vida cuando un individuo nace; puesto que, si hay más esperanza de vida, se presenta menos tasa de mortalidad.